第一，外觀設(shè)計(jì)要緊貼學(xué)校特色

校園宣傳欄不能相同，不同學(xué)校的宣傳欄外觀不同..在教育理念，教育的特點(diǎn)，教學(xué)任務(wù)，學(xué)校的校風(fēng)和其他培訓(xùn)每個(gè)學(xué)校是不一樣的，在制作廣告牌要注意這些不同的學(xué)校，與學(xué)校自身的特點(diǎn)相結(jié)合，從而為學(xué)校布告欄發(fā)揮其應(yīng)有的作用，尤其是在廣告牌的外觀設(shè)計(jì)努力。

如幼兒園的宣傳欄進(jìn)行設(shè)計(jì)，要注意外型避免問題出現(xiàn)尖銳部分，多采用圓滑的宣傳欄外型，突出曲線特點(diǎn)，運(yùn)用更加生動(dòng)、動(dòng)漫的設(shè)計(jì)教學(xué)風(fēng)格，來吸引更多學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)關(guān)注。

第二，宣傳內(nèi)容要因地制宜

但從類別點(diǎn)學(xué)校布告欄，一般可以分為黨的建設(shè)宣傳欄，文化宣傳欄，公共布告欄，布告欄等科學(xué)文化知識(shí)，需要宣傳的內(nèi)容，這些各種不同的廣告牌，不同的突出活動(dòng)主題，學(xué)校布告欄處于布局階段，我們必須考慮到廣告牌的不同位置發(fā)揮的作用，

第三，宣傳內(nèi)容要經(jīng)常更新

學(xué)校宣傳欄的受眾進(jìn)行比較固定，主要為培養(yǎng)學(xué)生、學(xué)生對(duì)于家長、教師社會(huì)群體，因此在教學(xué)設(shè)計(jì)可以制作上要考慮到受眾信息觀看的周期限制，按照自己一定的時(shí)間定期更新宣傳欄內(nèi)容，以此來引導(dǎo)幼兒觀看受眾自主學(xué)習(xí)觀看，通過宣傳欄獲取一些國家有用的信息和知識(shí)，避免由于長期不更新發(fā)展造成的資源浪費(fèi)。